23 septiembre 2007
ANIMARSE A CAMBIAR
Porque si queremos cambiar el mundo, podemos comenzar por cambiar nuestra casa ...
Desde DEMOS compartimos un proyecto legítimo de Universidad y de Centro, sostenido íntegramente en la participación de los estudiantes y no dirigido por una “vanguardia” que espera el Apocalipsis mientras desconoce las realidades de nuestra facultad.
SOLUCIONES REALES A PROBLEMAS REALES
· Un órgano de contralor al centro de estudiantes que fiscalice el correcto manejo de los fondos del CECSo.
· Fotocopias cuyos precios estén por debajo del precio de mercado
· Promover la participación de los estudiantes en el presupuesto del CECSo.
· Crear un menú estudiantil, mediante convenios con los todos los bares de la facultad, para que se brinde comida nutritiva a precios accesibles para todo el estudiantado.
· Conseguir gabinetes de computación, para que los estudiantes podamos realizar trabajos, utilizar Internet e imprimir los trabajos prácticos sin costo alguno.
· Desarrollar vínculos permanentes con la sociedad, constituyendo lazos con organismos y movimientos sociales que articulen el conocimiento académico con las experiencias y realidades de nuestro país y nuestra región. Pulsear contra el modelo de estudiante-profesional autista y la Academia hermética e inteligible.
· Comenzar a debatir los planes de estudios para que sean actualizados y no cambien por conveniencias políticas.
· Generar mecanismos y convenios de inserción en el campo laboral y profesional para estudiantes y egresados.
· Crear un núcleo de prensa de sociales, que genere revistas académicas, producciones de cortos y documentales afines a las carreras y una agencia de noticias de la facultad.
· Impulsar la creación de más cátedras y mayor oferta (más comisiones) que nos evite aparecer en los listados de no asignados porque la comisión se encuentra completa.
· Promover que aumente la cantidad de cursos de verano para permitir recuperar tiempo de la carrera, a muchos estudiantes que por razones laborales quedan retrasados.
· Proponer la creación de cursos intensivos de invierno.
Desde DEMOS compartimos un proyecto legítimo de Universidad y de Centro, sostenido íntegramente en la participación de los estudiantes y no dirigido por una “vanguardia” que espera el Apocalipsis mientras desconoce las realidades de nuestra facultad.
SOLUCIONES REALES A PROBLEMAS REALES
· Un órgano de contralor al centro de estudiantes que fiscalice el correcto manejo de los fondos del CECSo.
· Fotocopias cuyos precios estén por debajo del precio de mercado
· Promover la participación de los estudiantes en el presupuesto del CECSo.
· Crear un menú estudiantil, mediante convenios con los todos los bares de la facultad, para que se brinde comida nutritiva a precios accesibles para todo el estudiantado.
· Conseguir gabinetes de computación, para que los estudiantes podamos realizar trabajos, utilizar Internet e imprimir los trabajos prácticos sin costo alguno.
· Desarrollar vínculos permanentes con la sociedad, constituyendo lazos con organismos y movimientos sociales que articulen el conocimiento académico con las experiencias y realidades de nuestro país y nuestra región. Pulsear contra el modelo de estudiante-profesional autista y la Academia hermética e inteligible.
· Comenzar a debatir los planes de estudios para que sean actualizados y no cambien por conveniencias políticas.
· Generar mecanismos y convenios de inserción en el campo laboral y profesional para estudiantes y egresados.
· Crear un núcleo de prensa de sociales, que genere revistas académicas, producciones de cortos y documentales afines a las carreras y una agencia de noticias de la facultad.
· Impulsar la creación de más cátedras y mayor oferta (más comisiones) que nos evite aparecer en los listados de no asignados porque la comisión se encuentra completa.
· Promover que aumente la cantidad de cursos de verano para permitir recuperar tiempo de la carrera, a muchos estudiantes que por razones laborales quedan retrasados.
· Proponer la creación de cursos intensivos de invierno.
DEL 24 AL 28
En esta semana muchos estudiantes de sociales concurrimos a la facultad y transitamos los pasillos de las “múltiples” sedes con fastidio y con paso algo más acelerado que de costumbre.
Con aires de desconfianza y pesimismo, las elecciones son vividas con indiferencia, totalmente ajenas a nuestra condición de estudiantes. De esta manera, el carácter obligatorio de las mismas maquillan una elección que solo arroja resultados cuantitativos, pero débilmente legitiman algo que en la realidad, nos hace a TODOS.
Quizás por falta de propuestas, quizás por propuestas que son rítmicas para el oído pero que luego se desvanecen al momento de implementarse, quizás porque ya no creemos en nada ni nadie (¿por qué el adentro de la facu iba a ser una isla distinta al resto de la sociedad?), quizás... quizás....
Quizá habría que conocer los que otros tenemos para contar:
Este año, desde nuestro pequeño pero cada día más robusto espacio hemos realizado actividades que con el empeño para su realización ansiaron ser una devolución y reconocimiento a nuestra Facultad.
Algunas de ellas:
* Jornada “Reflexión y Recuerdo” conmemorando el 24 de Marzo de 1976, junto con la presentación de la muestra fotográfica realizada por Familiares de detenidos y desaparecidos por cuestiones políticas (patrimonio cultural de la Ciudad de Buenos Aires);
* Actividad “Homenaje a Fontanarrosa” en conjunto con organizaciones sociales y de la cultura;
* Jornada “Experiencia de Lucha y Memoria” con la presencia de Hebe de Bonafini;
* Encuentro “Discutiendo la Realidad - U.B.A”
* Debate sobre la Ley de Radiodifusión, con los disertantes Julio Bárbaro y Damián Loreti;
* Charla sobre la situación actual del Hotel B.A.U.E.N.
Lo que está en marcha y aún te podes sumar ...
* Seminario Académico-Político “Materialismo y Praxis” con la Colaboración de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo;
* Campaña “Demos Una Mano” de apoyo escolar en la villa 21-24;
* Revista DIALOGICA.
.... Además de la Oferta Horaria, el Diario con la asignación de aulas, Calcomanía con las correlatividades, el Calendario académico y la Guía de trámites.
Con aires de desconfianza y pesimismo, las elecciones son vividas con indiferencia, totalmente ajenas a nuestra condición de estudiantes. De esta manera, el carácter obligatorio de las mismas maquillan una elección que solo arroja resultados cuantitativos, pero débilmente legitiman algo que en la realidad, nos hace a TODOS.
Quizás por falta de propuestas, quizás por propuestas que son rítmicas para el oído pero que luego se desvanecen al momento de implementarse, quizás porque ya no creemos en nada ni nadie (¿por qué el adentro de la facu iba a ser una isla distinta al resto de la sociedad?), quizás... quizás....
Quizá habría que conocer los que otros tenemos para contar:
Este año, desde nuestro pequeño pero cada día más robusto espacio hemos realizado actividades que con el empeño para su realización ansiaron ser una devolución y reconocimiento a nuestra Facultad.
Algunas de ellas:
* Jornada “Reflexión y Recuerdo” conmemorando el 24 de Marzo de 1976, junto con la presentación de la muestra fotográfica realizada por Familiares de detenidos y desaparecidos por cuestiones políticas (patrimonio cultural de la Ciudad de Buenos Aires);
* Actividad “Homenaje a Fontanarrosa” en conjunto con organizaciones sociales y de la cultura;
* Jornada “Experiencia de Lucha y Memoria” con la presencia de Hebe de Bonafini;
* Encuentro “Discutiendo la Realidad - U.B.A”
* Debate sobre la Ley de Radiodifusión, con los disertantes Julio Bárbaro y Damián Loreti;
* Charla sobre la situación actual del Hotel B.A.U.E.N.
Lo que está en marcha y aún te podes sumar ...
* Seminario Académico-Político “Materialismo y Praxis” con la Colaboración de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo;
* Campaña “Demos Una Mano” de apoyo escolar en la villa 21-24;
* Revista DIALOGICA.
.... Además de la Oferta Horaria, el Diario con la asignación de aulas, Calcomanía con las correlatividades, el Calendario académico y la Guía de trámites.
08 septiembre 2007
LEY DE RADIODIFUSION
LUNES 10
A LAS 19HS AULA 408
Y A LAS 21 HS EL SEGUNDO ENCUENTRO DEL SAMINARIO "MATERIALISMO Y PRAXIS" EN EL AULA 209
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